Prodotti di valutazione

ZEM CES offre diversi prodotti con differenti livelli di approfondimento e diversi orientamenti. Elemento comune a tutti i prodotti è lo sguardo esterno sulla scuola, rispettivamente sui temi concordati, nonché le valutazioni e le raccomandazioni formulate da un team di valutazione competente e indipendente.
 

Per la scelta del prodotto sono determinanti le esigenze delle e dei responsabili, nonché lo scopo della valutazione. Una prima visione d’insieme è fornita dalla nostra panoramica dei prodotti.

La valutazione multi-step è una procedura completa orientata allo sviluppo. Di regola, la valutazione prende in esame due temi, selezionati in funzione degli interessi della scuola.

La valutazione standardizzata della gestione della qualità esamina in primo luogo l’attuazione della gestione della qualità mediante una procedura standardizzata. La valutazione è orientata alla restituzione, ma fornisce alla scuola anche spunti per il proprio sviluppo.

Nell’ambito di una valutazione di progetti viene esaminato in modo mirato un progetto o un programma specifico di sviluppo della scuola. Lo scopo della valutazione, le domande chiave, la procedura e la restituzione sono definiti individualmente con la scuola o con il Cantone.